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| 教育均衡化指标评估 | |
| 作者姓名： | 周武汉 |
| 作者单位： | 浙江省教育厅 邮编:310012 |
| 摘 要： | 教育均衡化是构建和谐社会必不可少的组成部分,也是落实科学发展观在教育领域的充分体现。教育均衡化主要是国家对义务教育一种新的提法,具体表现在方方面面,既有地区之间的均衡,也有城乡之间的均衡,同一地区不同学校之间、同一学校不同班级之间也存在均衡发展问题。总之,均衡化存在于义务教育的每个方面、每个层面、每 |
| 关 键 词： | 教育均衡化 评估 构建和谐社会 义务教育 科学发展观 教育领域 均衡发展 学校 |
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