| 高职院校生理学开放式教学改革探索 |
| |
| 引用本文： | 张平.高职院校生理学开放式教学改革探索[J].福建医科大学学报(社会科学版),2007,8(3):48-50. |
| |
| 作者姓名： | 张平 |
| |
| 作者单位： | 福建卫生职业技术学院,福建,福州,350101 |
| |
| 摘 要： | 针对目前高职院校生理学教学中存在的"教"与"学"互相分离、课堂教学质量不高的现象,运用素质教育原理与心理学原理,结合一定的实践尝试,提出实施"开放式"课堂教学改革,实现"教"与"学"的真正有机统一,从而提高生理学课堂教学质量.
|
| 关 键 词： | 开放式教学 人的全面发展 生理学 |
| 文章编号： | 1009-4784(2007)03-0048-03 |
| 修稿时间： | 2007年6月13日 |
Exploration of the Reform of Open Pedagogy in Physiological Teaching in Vocational Colleges |
| |
| ZHANG Ping.Exploration of the Reform of Open Pedagogy in Physiological Teaching in Vocational Colleges[J].Journal of Fujian Medical University(Social Sciences Edition),2007,8(3):48-50. |
| |
| Authors: | ZHANG Ping |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
