激活"凑微分法"教学的方法探究 |
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引用本文: | 梁盛红.激活"凑微分法"教学的方法探究[J].新疆石油教育学院学报,2009(5). |
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作者姓名: | 梁盛红 |
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作者单位: | 清新县职业技术学校,广东,清新,511800
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摘 要: | 本文通过设计一系列巧妙的问题情景,导入不定积分凑微分法的概念,并对凑微分法的教学思路进行论述,其间穿插提问、猜想、讨论、实践、归纳等方法,旨在将"抽象"的知识转化为生动、直观的"具体"解题方案,激发学生的学习积极性,使学生在轻松的状态下接受新知识.
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关 键 词: | 凑微分法 教学方法 实践 |
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