浅谈地理课堂教学艺术 |
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引用本文: | 杨卫琴.浅谈地理课堂教学艺术[J].管理科学文摘,2009(15):155-156. |
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作者姓名: | 杨卫琴 |
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作者单位: | 江苏省启东市长江中学; |
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摘 要: | 在地理教学中,不仅是教师向学生传授知识和培养技能,而且还发生师生间的情感交流和互动。教学地图艺术地图,是地表图形的描述,它所起到的作用,是语言、文字无法表达的。教师在运用地理图表时,首先要向学生讲明图表的结构和用法,明确图.表的主题,然后在教师的启发下,由学生进行阅读、分析、比较和判断,最后作出结论。在课堂上,教师将自己头脑中的所思所想用形象、生动、具体的语言和多种媒体再现出来。
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关 键 词: | 地图艺术 板图艺术 化解难点 图表艺术 化繁为简 直观手段 教学媒体 强烈兴趣 |
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