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| 如何走出英语阅读能力培养的误区 | |
| 作者姓名： | 王庆光 陈民 |
| 作者单位： | 重庆邮电学院,重庆,400065 |
| 摘 要： | 阅读能力的培养是大学英语教学的一个重点.分析了影响英语阅读理解的主要因素,提出在大学英语教学中应走出英语阅读能力培养的误区,从基础着手,扩大词汇量,加大阅读输入量,训练阅读技巧,培养良好的阅读习惯,从而真正提高学生的英语阅读能力. |
| 关 键 词： | 大学英语教学 英语阅读能力 阅读技巧 |
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