| 基础教育教科书质量保障机制的国际比较及启示 |
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| 引用本文： | 孔凡哲.基础教育教科书质量保障机制的国际比较及启示[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2004(6):36-42. |
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| 作者姓名： | 孔凡哲 |
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| 作者单位： | 东北师范大学,教育科学学院,吉林,长春,130024 |
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| 摘 要： | 教科书质量保障是课程质量保障的核心组成部分,把握教科书质量保障对确保课程质量可以起到提纲挈领的功效.笔者通过对世界上主要发达国家和港台地区基础教育教科书质量保障的发展趋势进行对比研究,结合我国实际,提出建立和完善我国基础教育新课程、新教科书研制开发良性机制和质量保障系统的一些具体策略和措施.
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| 关 键 词： | 教科书 质量保障 国际比较 对策 |
| 文章编号： | 1001-6201(2004)06-0036-07 |
| 修稿时间： | 2004年5月16日 |
International Comparison of and Enlightenment on the Quality Guarantee Mechanism of Basic Education Textbooks |
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| KONG Fan-zhe.International Comparison of and Enlightenment on the Quality Guarantee Mechanism of Basic Education Textbooks[J].Journal of Northeast Normal University(Social Science),2004(6):36-42. |
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| Authors: | KONG Fan-zhe |
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| Abstract: | The quality guarantee is the kernal part of course quality.The paper does a comprehensive comparison of this subject between the mainland China and Hong Kong,Taiwan as well as some developed countries.It argues that some strategies and policies should be made in order to establish and improve our new curricular standard. |
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| Keywords: | textbooks quality guarantee international comparison countermeasures |
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