| 高校人才培养模式的实证研究 |
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| 引用本文： | 赵黎明,史慧. 高校人才培养模式的实证研究[J]. 天津大学学报(社会科学版), 2015, 0(3): 204-209 |
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| 作者姓名： | 赵黎明 史慧 |
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| 作者单位： | 天津大学管理与经济学部 |
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| 摘 要： | 人才培养模式的要素包括培养目标、过程、制度和评价。文章分析了高校中主要群体对于人才培养期望值与实际值的差异。实证研究得出,高校中的两大主体(教师、学生)存在着个体差异,对人才培养的评价存在着不同,但对人才培养整体的评价差异并不显著。另外,在构成人才培养模式的四个要素中,培养过程最为重要,其次是制度。
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| 关 键 词： | 人才培养模式 高校人才 实证研究 |
Empirical Study of College Talent Training Mode |
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| Zhao Liming;Shi Hui. Empirical Study of College Talent Training Mode[J]. Journal of Tianjin University(Social Sciences), 2015, 0(3): 204-209 |
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| Authors: | Zhao Liming Shi Hui |
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| Affiliation: | Zhao Liming;Shi Hui;College of Management and Economics,Tianjin University; |
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