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杂志ISSN号
浅析小学生如何发展下肢力量
作者姓名:
陈远友
作者单位:
贵州省遵义市汇川区曙光学校
摘 要:
小学生正处于生长发育时期,神经系统兴奋与抑制的转换过程比较灵活。下肢力量在小学生的课堂中占有重要的位置,体育教师几乎每天都让学生做下肢力量的练习,但由于方法不当,往往其效果并不理想。使学生厌倦上体育课,造成这种情况的原因主要有以下几方面。一、是课堂训练手段单一
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