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分类号
杂志ISSN号
走专业发展之路做终身学习教师
作者姓名:
沈佳佳
陈昕阳
作者单位:
空军勤务学院航空兵军交运输指挥系
摘 要:
在学校文化建设中,教师既是学校文化的创建者,又是学校文化的传承者.弘扬者、更新者和发展者.专业发展能力既是教师从事教学工作必须具备的素质,也是实现教师自身价值的主要载体.如果说校园是培植文化教师的基地,那么专业发展则是塑造文化教师的主要途径.
关 键 词:
专业发展
终身学习
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