|
|||||
|
|
| 关于中国科教发展制约因素的思考——从“李约瑟难题”和“钱学森之问”谈起 | |
| 引用本文： | 刘昭雯.关于中国科教发展制约因素的思考——从“李约瑟难题”和“钱学森之问”谈起[J].管理科学文摘,2011(14):185-186. |
| 作者姓名： | 刘昭雯 |
| 作者单位： | 中国科技大学少年班学院,安徽合肥230026 |
| 摘 要： | “李约瑟难题”，质询中国近代科技为什么落后；“钱学森之问”，质问为什么学校培养不出杰出人才。回答“李约瑟难题”和“钱学森之问”，需要从研究中国科教发展的历史和现实入手，对中国的政治、经济、文化、社会进行综合的考察。 |
| 关 键 词： | 李约瑟难题 钱学森之问 中国科教发展 思考 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |