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| 在教师教育中实施研究性学习的探讨 | |
| 作者姓名： | 但武刚 熊熠辉 |
| 作者单位： | [1]华中师范大学教育学院,武汉430079 [2]华中师范大学图书馆,武汉430079 |
| 摘 要： | 研究性学习要求教师鼓励学生模仿科学家或学者以进行科学研究的方式来组织教学活动。在大学中开展研究性学习具有可行性和重要意义。开展研究性学习的前提是给予学生自由,在研究性学习中教师要给学生及时有效的指导,建立一套评价学生研究性学习质量的方法和标准。 |
| 关 键 词： | 教师教育 研究性学习 教师指导 学习质量评价 |
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