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有效创新中职学校机械加工技术课程教学模式的实践探究
作者单位:
;1.宁夏工业学校
摘 要:
机械加工专业的实践操作性非常强,基于这一特征,要想提高机械加工技术课程教学的有效性,教师不仅要注重学生的理论知识教育,更要强化学生的实践操作,从而让学生在实践操作中发展思维,提升应用能力。本文就中职学校机械加工技术课程教学模式的有效创新作了相关分析。
关 键 词:
中职学校
机械加工技术课程
教学模式
创新
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