首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
探讨初中化学教学对学生想象思维的培养
作者单位:
;1.张家港市常阴沙学校
摘 要:
在现在的初中化学课堂教学中,教师在对学生进行课程教学的时候,不仅要让学生掌握相应的课程知识,而且还要让学生形成一定的学科能力,其中想象思维也属于学科能力的内容之一。在课堂教学中,通过加强学生的想象思维,不仅可以实现更好的课堂教学,而且还可以反作用于学生的学科学习,让学生形成知识结构的完善。而如何在课堂教学中,让学生形成这一思维能力,这就需要教师进行认真思考和考虑问题。因此,本文将立足初中化学教学基础上,对在化学课堂中培养学生的想象思维能力展开探讨。
关 键 词:
初中化学
想象思维
化学教学
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号