“学科立场”及其超越——论中国高等教育管理学的学科建设 |
| |
引用本文: | 朱为鸿.“学科立场”及其超越——论中国高等教育管理学的学科建设[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2007,29(6):214-219. |
| |
作者姓名: | 朱为鸿 |
| |
作者单位: | 华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074 |
| |
摘 要: | 我国高等教育管理学主体意识逐渐增强,通过"以学科为中心"的知识生产,初步确立了学科的研究领域和多学科的研究方法,积累了学科的基础知识,但重政策诠释的倾向,使高等教育管理理论研究长期滞留在低层次,还没有获得知识的合法性,不能算是一门成熟的学科。高等教育管理学科建设要从管理学理论中获得支持,超越学科的局限,以广阔的视野和学科的自信,走本土化、特色化和个性化的学科建设之路。
|
关 键 词: | 高等教育管理学 学科立场 范式 学派 |
文章编号: | 1001-5744(2007)06-0214-06 |
修稿时间: | 2007年9月15日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|