化学新课标教材评价方法的探讨 |
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引用本文: | 刘晓红,孙敏,郭琦.化学新课标教材评价方法的探讨[J].江苏教育学院学报,2007(4):81-83. |
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作者姓名: | 刘晓红 孙敏 郭琦 |
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作者单位: | 江苏教育学院化学系,江苏南京210013 |
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摘 要: | 本文对国内已有的化学教材评价性文章作了初步的分析,发现目前的评价更多注重的是对化学教材本身的静态评价,例如对教材的目标、结构、内容的评价,缺乏对动态评价的研究与重视.在新课程理念下,教材评价应更多地深入到教师教和学生学的动态方面.笔者对化学新教材的评价体系做了进一步的补充,以期对推进我国化学教材评价的发展有所裨益.
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关 键 词: | 化学新课程 化学教材 动态评价 |
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