功能语篇分析理论与外语教学 |
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引用本文: | 贺文丽.功能语篇分析理论与外语教学[J].广西社会科学,2004(3):148-150. |
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作者姓名: | 贺文丽 |
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作者单位: | 暨南大学华文学院应用语言学系,广东,广州,510610 |
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摘 要: | 从功能语篇分析理论的三个层面———语言符号系统、情景语境 (语域 )、文化语境 (语篇体裁 )入手 ,透视了外语语篇教学的现状和弊端 ,并提出了相应的对策。
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关 键 词: | 功能语篇分析 语言符号系统 情景语境系统 文化语境系统 |
文章编号: | 1004-6917(2004)03-0148-03 |
修稿时间: | 2003年11月18 |
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