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“合作”让课堂绽放活力
引用本文:史彩平.“合作”让课堂绽放活力[J].阅读与作文,2008(5):44-45.
作者姓名:史彩平
摘    要:下面是《我的战友邱少云》教学片段。 师出示“小组合作学习步骤”: ①请认真读课文第二自然段,将读后的感受分别用“①……②……③……”简略地写下来,5分钟后在小组内交流。 ②各小组内两人为一组,交流自己的收获,将两份答案中感受相同的部分保留,把对方的不同感受补充进来,得出一份两人小组的答案。

关 键 词:小组合作  《我的战友邱少云》  课堂  第二自然段  教学片段  学习步骤  感受  交流
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