| 外语教师在互动课堂中的作用及交流策略 |
| |
| 引用本文： | 初青艳.外语教师在互动课堂中的作用及交流策略[J].辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2003,5(2):74-76. |
| |
| 作者姓名： | 初青艳 |
| |
| 作者单位： | 沈阳大学,公外部,辽宁,沈阳,110044 |
| |
| 摘 要： | 传统外语教学中,教师在课堂上占统治地位,这在一定程度上限制了学生积极主动地参与课堂活动,学生也因此被剥夺了语言表达的机会.近期所提倡的互动课堂教学越来越多地得到了教育者的认可和支持.在强调教师在外语教学中的重要作用的同时,论述了外语教师经常采用的互动策略及互动类型,并就语言输入提出几点建议,以期通过教学策略的调整和输入质量的提高促进外语教学,进而促进学生的外语学习.
|
| 关 键 词： | 外语教学 交流策略 互动调整 |
| 文章编号： | 1008-391X(2003)02-0074-03 |
| 修稿时间： | 2002年9月7日 |
Teacher's role and communication strategies in classroom interaction |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | foreign language teaching communication strategies interactional modifications |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
