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杂志ISSN号
对柯尔伯格道德教育思想的再认识
作者姓名:
毛乃佳
作者单位:
西北师大教科所
摘 要:
九七年五月中旬,笔者参加了中国、加拿大学术合作研究项目“中学道德教育”的开题研讨会.加方教授鲍德博士(Dwight Boyd)和安美露博士(MaryLouise Arnold)分别做了“柯尔伯格道德理论和该理论研究的最新动向”介绍.由于鲍德教授师从柯尔伯格,对柯尔伯格的道德教育思想的理解更加透彻,介绍过程中使众多学者受益匪浅,并使笔者得到一定启示.
关 键 词:
柯尔伯格
道德教育思想
道德判断
道德教育两难法
认知能力培养
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