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论艺术设计教学中创造性思维的培养——基于艺术设计专业学生的问卷调查
作者姓名:包格日乐吐  张春梅
作者单位:内蒙古民族大学美术学院,内蒙古通辽028000
基金项目:内蒙古自治区高等学校科学研究项目“二十一世纪内蒙古中小学美术教育发展问题研究”(项目编号NJSY12129)阶段性成果之一
摘    要:在艺术设计教学中,创造性思维的开发是引导独立观察、思考和培养具有创新人才的关键。教师应优化艺术设计教学过程,为激发学生积极思维创造一切有利条件。通过对创造性思维诸品质的分析以及艺术设计教学中的实践与探索,提出艺术设计教学中学生创造性思维培养的方式方法。

关 键 词:艺术设计  教学  创造性思维  培养
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