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| 论基于高校资源优势的农村留守儿童心灵呵护志愿机制 | |
| 引用本文： | 王伟清,刘柯,刘燕.论基于高校资源优势的农村留守儿童心灵呵护志愿机制[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2012,15(4). |
| 作者姓名： | 王伟清 刘柯 刘燕 |
| 作者单位： | 湖南科技大学农村教育改革与发展研究基地,湖南湘潭411201 |
| 摘 要： | 我国目前很多农村留守儿童在心理健康和品行发展方面出现了严重危机.农村留守儿童心灵呵护志愿机制就是针对这一问题,从大学生德育实践的视角,利用高校教育资源,从机构与制度两个方面来构建的,旨在提高留守儿童心灵健康水平的志愿工作机制.该机制有良好的运行程式,行之有效,对留守儿童及其家庭、社会、政府、中小学、高校及其大学生等各方面都具有非常积极的现实意义,具有面向全国推广的实用价值 |
| 关 键 词： | 农村留守儿童 心灵呵护 志愿机制 高校 教育资源优势 |
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