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对学生物理学科情感培养的实践与思考
引用本文:黄锋华.对学生物理学科情感培养的实践与思考[J].南方论刊,2009(Z1).
作者姓名:黄锋华
作者单位:茂名市袂花中学,广东茂名,525000
摘    要:如果学生对某个老师有特别的好感,就会很自觉、很努力地学好该老师所教的学科.这是教育心理学研究证明的结果,也是教学实践中存在的一种普遍现象.在这里是学生对该学科及其科任老师的特别"情感"起了极其重要的作用.

关 键 词:物理学科  调动兴趣  引导学生  道德境界  物理知识  物理美  社会责任感  情感培养  教学过程  教学实践  
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