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| 赏识 扬起学生成功的风帆 | |
| 引用本文： | 郑琼.赏识 扬起学生成功的风帆[J].科学咨询,2005(11). |
| 作者姓名： | 郑琼 |
| 作者单位： | 重庆市北碚区黄桷小学 |
| 摘 要： | 美国著名的心理学家威廉詹姆士说:“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”老师的讽刺挖苦会挫伤孩子的自信心,而发自内心的肯定则会让学生对学习充满信心。肯定长处,还学生自尊和自信,就会使差距缩小、消失,使学生向着完美的方向发展。我们班的朱浩同学,由于基础没有打牢,反应迟钝,每次做作业时基本上全错,为此,我伤透了脑筋,每次上课都让他上黑板板演,但是他的错题还是太多,终于有一次,我发现她的作业本上只有一道错题,我没有马上批改,而是抓住机会,高兴地把 |
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