| 全球化视野下的法学教育理念转换 |
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| 引用本文： | 陈红梅.全球化视野下的法学教育理念转换[J].内蒙古社会科学,2007,28(6):116-120. |
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| 作者姓名： | 陈红梅 |
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| 作者单位： | 湘潭大学,法学院,湖南,湘潭,411105 |
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| 基金项目： | 湖南省社科规划办重点项目 |
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| 摘 要： | 全球化给我国的法学教育带来新的机遇的同时也使其面临新的挑战。面对全球化,法学教育能否作出应有的回应,这将关涉到我国法律人才的塑造,从而进一步影响我国参与世界事务的能力。要使法学教育适应当下的全球化趋势,根据理论先行的道理,当务之急是实现法学教育理念的转换。为达致这一目的,应该从三个层面进行努力。在宏观层面上,要实现教育自治;在中观层面上,要重新认识法学院的功能;在微观层面上,要完善对学生的评价机制。
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| 关 键 词： | 全球化 法学教育理念 教育自治 评价机制 |
| 文章编号： | 1003-5281(2007)06-0116-05 |
| 修稿时间： | 2007年6月6日 |
On Transition of the Legal Educational Idea |
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| CHEN Hong-mei.On Transition of the Legal Educational Idea[J].Inner Mongolia Social Sciences,2007,28(6):116-120. |
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| Authors: | CHEN Hong-mei |
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