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贫困民族地区乡村小学“农科教”人才培养探索
引用本文:彭徐 ,胡晓玲.贫困民族地区乡村小学“农科教”人才培养探索[J].西昌学院学报(社会科学版),1998(2).
作者姓名:彭徐  胡晓玲
摘    要:农业是经济发展、社会安定、国家自立的基础,农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题。农业和农村经济的发展需要科技进步和提高劳动者素质;科技进步和劳动者素质的提高需要教育。随着教育改革的深入,民族地区的师专,培养出的人才绝大多数将面向小学,他们的素质与当地农业和农村经济发展紧密相关。《中国教育改革和发展纲要》中

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