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农村基础教育现状分析及教育救助研究
引用本文:胡春丽.农村基础教育现状分析及教育救助研究[J].河南社会科学,2007,15(5):173-175.
作者姓名:胡春丽
作者单位:北京师范大学,教育学院,北京,100875
基金项目:河南省科技厅软科学规划项目
摘    要:随着我国社会发展的加速和不同地区之间、社会阶层之间的差距拉大,教育公平问题进一步凸显,成为社会关注的热点.当前农村的基础教育存在着经费不足、师资力量匮乏、教学质量不高、教育致贫等问题.针对以上问题,政府应采取措施,及时地对农村教育实施救助.

关 键 词:农村教育  教育经费  师资  贫困家庭  教育救助  农村  教育现状  分析  教育救助  施救  政府  教育公平问题  致贫  质量不高  教学  师资力量  经费不足  存在  基础教育  热点  社会阶层  差距拉大  地区之间  社会发展
文章编号:1007-905X(2007)05-0173-03
修稿时间:2007年5月30日
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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