| 略论网络环境下研究性学习与创造性思维培养* |
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| 引用本文： | 齐钦.略论网络环境下研究性学习与创造性思维培养*[J].淮海工学院学报(社会科学版),2013(10). |
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| 作者姓名： | 齐钦 |
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| 作者单位： | 徐州工程学院 教育科学技术学院,江苏 徐州,221008 |
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| 基金项目： | 全国教育信息技术研究“十二五”规划课题，徐州工程学院高等教育教学研究课题 |
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| 摘 要： | 随着教育信息基础设施建设的发展，互联网的普及和信息资源的丰富，为大学生实现研究性学习提供了重要的环境和条件，以及教学中进行平等交流和协作的平台。面对新的形势，大学生创新正面临思维方式变革的要求。因此，探讨在网络环境下研究性学习与培养创新思维能力相结合，对促进学生形象思维、直觉思维、发散思维、辩证思维、独创思维和评判思维等思维方式的发展，无疑具有重要的理论意义和实践价值。
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| 关 键 词： | 网络环境 研究性学习 创造性思维 培养 |
Research Learning and Training of Creative Thinking in the Network Environment |
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| QI Qin.Research Learning and Training of Creative Thinking in the Network Environment[J].Journal of Huaihai Institute of Technology,2013(10). |
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| Authors: | QI Qin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | network environment research learning creative thinking training |
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