| 英语学习中的英汉语言差异研究* |
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| 引用本文： | 郑金霞. 英语学习中的英汉语言差异研究*[J]. 淮海工学院学报(社会科学版), 2013, 0(10) |
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| 作者姓名： | 郑金霞 |
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| 作者单位： | 济源职业技术学院 基础部,河南 济源,459000 |
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| 摘 要： | 语言是文化的载体。每种语言都有其独特的表现形式,反映出不同的社会文化。外语学习者只有通晓所学语言的特殊性,并与自己的母语进行对比分析与研究,掌握两种语言的共通性和差异性,才能最大限度的摆脱母语影响,减少语用失误,从而在语言的学习和应用过程中做到得心应手。立足于对英汉语言的结构意识、外部形态、词性对照、表达习惯以及标点符号的功能分析,剖解其差异性,以期更好地指导英语教学和提高学生的学习效果。
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| 关 键 词： | 英汉 语言 差异性 英语教学 学生学习 |
A Study of the Differences Between English and Chinese in English Learning |
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| ZHENG Jin-xia. A Study of the Differences Between English and Chinese in English Learning[J]. Journal of Huaihai Institute of Technology, 2013, 0(10) |
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| Authors: | ZHENG Jin-xia |
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| Keywords: | English and Chinese language differences English teaching English learning |
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