| 从素质教育和研究性学习看我国大学图书馆建设 |
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| 引用本文： | 何平.从素质教育和研究性学习看我国大学图书馆建设[J].广西师范学院学报(社会科学版),2005,26(4):31-34. |
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| 作者姓名： | 何平 |
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| 作者单位： | 广西师范学院,法商学院,广西,南宁,530001 |
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| 摘 要： | 参照欧美大学图书馆辅育人才的相关可比性资料,我国大学图书馆在素质教育中应具有三种辅益作用,但当前却存在着新老问题交叉结合的两大实际偏差。我们应着重从适应扩招转型、增强馆藏质量、扩大阅览空间和构建“无故障服务”系统等方面入手,建设好适应素质教育和研究性学习的中国大学图书馆。
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| 关 键 词： | 素质教育 研究性学习 馆藏建设 阅览座位 无故障服务 |
| 文章编号： | 1002-5227(2005)04-0031-04 |
| 修稿时间： | 2005年9月8日 |
On the Construction of Libraries in Our Country's Universities from Quality- Oriented Education and Research Learning |
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| HE Ping.On the Construction of Libraries in Our Country's Universities from Quality- Oriented Education and Research Learning[J].Journal of Guangxi Teachers Education University,2005,26(4):31-34. |
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| Authors: | HE Ping |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Quality-oriented Education Research Learning Storage Construction Reading Seats Non-Defected Service |
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