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生物练习的教与学策略
引用本文:卞白云.生物练习的教与学策略[J].科学咨询,2006(8):53.
作者姓名:卞白云
作者单位:重庆市巴县中学
摘    要:高三阶段"生物难学"的哀叹声不绝于耳,教师们也感到生物难教,常吃惊于一些基本知识的缺乏或简单的知识不能迁移,反复讲过的知识点照错不误.如何使学生从题海战术中解脱出来,怎样使自己少讲而有效,笔者作了一些尝试.

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