高校大学生道德认知教育的策略 |
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作者姓名: | 吴永成 |
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作者单位: | 成都师范高等专科学校 四川彭州611930 |
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摘 要: | 随着我国社会开放程度的日益提高 ,以及现代信息技术的不断普及 ,高校大学生道德认知呈现多元化 ,大学德育面临种种挑战。本文通过对当前大学生的道德认知多元化现象进行分析 ,并提出了大学生道德教育的策略———道德认知教育的主体性教学策略、互动策略。
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关 键 词: | 大学生 道德认知教育 策略 |
文章编号: | 1004-3926(2003)10-0259-03 |
修稿时间: | 2003-07-01 |
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