大学英语阅读课教学与文化背景知识

提高大学生的阅读理解能力，传统的做法往往侧重于语言知识、词汇量及语法概念，而完全忽视了读者及文章所体现的文化背景知识，忽视了语言和文化之间的相互依存、不可分割的关系。因此，注重目的语文化背景知识的了解，是提高阅读能力的一个不可替代的重要组成部分。