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搭桥引路,从“学科本位”走向“能力本位”
作者姓名:李绪寨
作者单位:重庆市开县职业教育中心
摘    要:调查发现,多数用人单位比较看重学生的语文实际应用能力,绝大部分中职学生知道语文的重要性,也想学好语文,但许多中职学生又不喜欢语文课,不知道怎样才能学好语文.中职学生语文知识和应用能力低下,越来越成为中职教育不能承受之痛.

关 键 词:能力本位  搭桥  语文课  应用能力  用人单位  学生  中职
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