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爱国主义精神融入课程思政的影响因素及路径
作者单位:成都理工大学马克思主义学院,四川 成都 610059;成都理工大学马克思主义学院,四川 成都 610059;成都理工大学马克思主义学院,四川 成都 610059
基金项目:教育部人文社会科学研究项目;成都理工大学思想政治理论课研究专项资助项目;成都理工大学科技立项项目
摘    要:

关 键 词:爱国主义精神  课程思政  专业课教学  爱国主义教育
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