电子技术是印刷文本模式的变革动因——麦克卢汉主义“媒介即讯息”的教育变革论 |
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作者姓名: | 李曦珍 |
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作者单位: | 四川大学 文新学院,成都610064;兰州大学新闻与传播学院,兰州730000 |
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摘 要: | 自19世纪40年代以来,电子媒介技术是“印刷文本”教育模式最有影响力的变革动因——不断演化的电子媒介技术对“印刷文本”教育模式产生了变革性冲击,并相继萌发了“没有围墙”的教育模式和“超越时空”的教育模式.这些目前还尚未确立的教育模式,都在不同侧面体现着麦克卢汉主义“媒介即讯息”的教育变革论.
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关 键 词: | 印刷媒介 电视媒介 网络媒介 教育模式 教育变革论 |
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