大学素质教育的基本目标探析

探讨大学素质教育目标首先须明确其确立的依据即素质教育的本质特征、高等教育对象的特殊性、社会科技与经济发展的特点、高等教育面临的新形势等多方面因素。综合这些因素，笔者认为大学素质教育的基本目标必须体现在四个方面：（一）培养生动活泼、全面发展的人；（二）培养合格的现代公民；（三）培养具有一定专业学科素养的复合型人才；（四）培养具有创新精神和实践能力的可持续发展的人才。