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湖湘文化元素融入留学生汉语教育的困境与策略研究
引用本文:段胜峰,李 罡. 湖湘文化元素融入留学生汉语教育的困境与策略研究[J]. 重庆文理学院学报, 2021, 40(2): 108-119
作者姓名:段胜峰  李 罡
作者单位:长沙理工大学 外国语学院, 湖南 长沙 410114,长沙理工大学 外国语学院, 湖南 长沙 410114
基金项目:全国高校外语教学科研项目“社会文化视野下学术英语中国文化元素导入研究”(2018HN0018A);湖南省社科基金项目“湖湘文化元素介入来湘留学生汉语推广研究”(17YBA012)
摘    要:随着 “一带一路”倡议的持续推进和湖南“文化强省”战略建设步伐的加快,湖南省来华留学生教育也迎来新的发展契机,如何发挥湖湘文化在来湘留学生汉语教育中的作用,打造“留学湖南”这一金字招牌,是新时代湖南教育工作者面临的新课题。文章首先阐释湖湘文化元素融入来湘留学生教育的重要性,然后通过问卷调查、数据统计等形式分析来湘留学生汉语教育的现状及存在的主要问题,在此基础上,重点探讨湖湘文化元素融入来湘留学生汉语教育的策略和路径,以更好地促进来湘留学生教育的发展,推进湖湘文化“走出去”,提升湖湘文化对外传播的知名度和影响力。

关 键 词:湖湘文化;来华留学生;汉语教育

A Study on the Dilemma and Strategy of the Integration of Huxiang Cultural Elements into Chinese Education for Foreign Students
DUAN Shengfeng and LI Gang. A Study on the Dilemma and Strategy of the Integration of Huxiang Cultural Elements into Chinese Education for Foreign Students[J]. Journal of Chongqing University of Arts and Sciences, 2021, 40(2): 108-119
Authors:DUAN Shengfeng and LI Gang
Affiliation:School of Foreign Languages, Changsha University of Science and Technology, Changsha Hunan 410114, China and School of Foreign Languages, Changsha University of Science and Technology, Changsha Hunan 410114, China
Abstract:
Keywords:Huxiang culture   international students in China   Mandarin Chinese education
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