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| 实施素质教育的主要障碍 | |
| 作者姓名： | 张全清 李玲萍 |
| 作者单位： | 山西省吕梁地区经济管理学校,山西,离石,033000 |
| 摘 要： | 我国由“应试教育”向“素质教育”转轨具有艰巨性和长期性,是一次深刻的教育革命。因此,必须坚持以邓小平的“三个面向”为指导思想,全面贯彻党和国家的教育方针,按照国际标准和惯例,深化教育体制改革,以期全面推进素质教育。 |
| 关 键 词： | 应试教育 素质教育 主要障碍 |
| 文章编号： | 1000-2987(2002)04-0069-02 |
| 修稿时间： | 2002-04-05 |
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