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中学物理教学法课程的教学模式研究
引用本文:王凤兰.中学物理教学法课程的教学模式研究[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2003(6):85-86.
作者姓名:王凤兰
作者单位:哈尔滨师范大学呼兰学院,黑龙江,呼兰,150500
基金项目:黑龙江省21世纪教改工程基金
摘    要:本文以素质教育为目标,以现代教学论为指导,创造性地把过去的“中学物理教材教法”课程改造成由“中学物理教学论”等理论课程和由“中学物理演示实验研究”等实验课程组成的新的教学法系列课程教学模式,并且提出了各个子课程的教内容、目标、方式等。通过系列课程的教学,使高师毕业生受到系统的职业技能培训和职业素质的培养。

关 键 词:教学模式  教学法  实验教学  教材分析  微格教学
文章编号:1003-6121(2003)06-0085-02
修稿时间:2003年9月23日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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