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| 课改中如何把脉小学作文教学 | |
| 引用本文： | 冉茂淑.课改中如何把脉小学作文教学[J].科学咨询,2006(22):37. |
| 作者姓名： | 冉茂淑 |
| 作者单位： | 武隆县白马镇凉水小学 |
| 摘 要： | 今日作文教学的精神:个性化,引导学生用自由之笔写自我之境,抒自得之情,表自觉之意.即写"真文",抒"真情",做"真人".
实施理念:
习作素材的开放:让学生在社会实践活动中;在生活实践活动中;在语文实践活动中;其他学科的学习中;课内外的广范阅读和传播媒体中;平日生活的点滴累积中获得写作的素材. |
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