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构建和谐的思想政治理论课教学——以“毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论”为例
引用本文:楚凤梅.构建和谐的思想政治理论课教学——以“毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论”为例[J].山西高等学校社会科学学报,2010,22(4):81-84.
作者姓名:楚凤梅
作者单位:太原理工大学,山西,太原,030024
摘    要:思想政治理论课教学在高等教育中承担着重要的教育功能。然而随着改革开放的逐渐深入和社会生活的巨大变革,人们的思想观念也发生了一系列深刻变化。在此形势下,高校的思想政治理论课教学面临诸多不和谐因素,使教学目标大打折扣。为此,在“毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论”课的教学中,应理论联系实际,贯彻以人为本理念,创新教学方式,以构建和谐的思想政治理论课教学,有效发挥思想政治教育的功能。

关 键 词:思想政治理论课  和谐教学  教学方式

To Carry out a Harmonious Teaching of Course about Ideological and Political Theories——A case study of the Course 《 Essentials of Mao Zedong Thought and Theory of Socialism with Chinese Characteristics》
Chu Fengmei.To Carry out a Harmonious Teaching of Course about Ideological and Political Theories——A case study of the Course 《 Essentials of Mao Zedong Thought and Theory of Socialism with Chinese Characteristics》[J].Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi,2010,22(4):81-84.
Authors:Chu Fengmei
Institution:Chu Fengmei(Taiyuan University of Technology,Taiyuan 030024,China)
Abstract:
Keywords:
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