新时期高校马克思主义意识形态教育改进的必要性及其路径——以苏联后期马克思主义意识形态教育失误为鉴 |
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作者姓名: | 朱水龙 张亚 |
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作者单位: | 淮北职业技术学院学工处,安徽淮北,235000 |
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基金项目: | 安徽高校省级人文社会科学研究重点项目"微观视角下的新中国马克思主义意识形态的构建(1949~1956):以《学习》杂志为个案" |
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摘 要: | 当代许多大学生崇尚享乐主义、功利主义,排斥马克思主义意识形态。究其原因,主要有后现代思潮和社会转型期各种思潮对大学生的影响、马克思主义意识形态教育教学的方式方法存在不足之处等因素。镜鉴苏联后期马克思主义意识形态教育之失误,我国改进马克思主义意识形态教育的方式方法应当切实改进"两课"教学的内容、方法和手段,有效利用新媒体等手段,增强马克思主义意识形态宣传和教育的吸引力,增强教师对马克思主义信仰的表率作用;要注重联系实际,增强学生在实践中思考和运用马克思主义意识形态的能力;倡导全社会特别是家庭应当负起对青少年马克思主义意识形态教育的责任。
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关 键 词: | 大学生 马克思主义意识形态 教育 改进路径 |
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