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精彩,未曾预约
引用本文:肖俊宇.精彩,未曾预约[J].福建论坛(社科教育版),2005(4):7-8.
作者姓名:肖俊宇
作者单位:福建厦门教育学院
摘    要:课堂,就像一曲迷人的歌.   每当孩子们烂漫的神情随我讲解而变化;每当孩子们闪亮的目光随我手势而移动;每当孩子们涨红着小脸思维闪耀灵性涌动的时候,我就感到一种说不出的快慰、满足和甜美.这不?孩子们时而高声诵读,时而低头沉思,时而轻声议论.我和孩子们的心一块在《揠苗助长》(人教版课标实验教材第四册)的寓言故事中时而撞击,时而徜徉.课,在酣畅而投入地行进…………

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