推进隔代抚养培训以促进老年教育高质量发展的探索

近年来，随着我国人口结构特征趋于高龄少子化，“双职工”家庭数量不断增加，社会相关育儿服务滞后，导致隔代抚养情况愈发普遍。但在当前隔代抚养中存在两辈间育儿观念冲突、老年人隔代抚养负面情绪多、老年人隔代抚养能力不足等问题。基于上述背景，为解决现存问题，本文提出要加大宣传力度，树立正确隔代抚养观念；开设专业课程，定期开展多样化教学活动；建设课程资源，搭建线上线下知识体系；借助体系优势，构建以点带面覆盖网络；加强政府扶持，健全政策制度经费保障，确保使得隔代抚养培训能服务于当前家庭需要，切实让老年教育高质量发展落到实处。