教育范式与教育共同体 |
| |
引用本文: | 严亚梅,梁保国. 教育范式与教育共同体[J]. 河南科技大学学报(社会科学版), 2000, 18(4): 82-87 |
| |
作者姓名: | 严亚梅 梁保国 |
| |
作者单位: | 沈阳工业大学,沈阳辽宁110023 |
| |
摘 要: | 发挥广大教师的主体作用 ,使现代教育思想深入每个教育工作者的心中。以此为前提论述了教育共同体的内涵及意义 ,并以哲学为基础阐释了建构现代教育范式的必要性 ,提出了形成教育共同体的机制
|
关 键 词: | 教育理论 教育范式 教育共同体 |
Education Modes and Education Community |
| |
Abstract: | This paper discusses the definition and significance of education community and explains philosophically the necessity of constructing modern education modes and proposes the mechanism of building education community. |
| |
Keywords: | Education theory Education modes Education communit? |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|