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| 15至20年后的学校六景 | |
| 作者姓名： | 阿兰·米歇尔 羽 |
| 作者单位： | 〔法〕 |
| 摘 要： | “经济发展与合作组织”的教育研究与创新中心在其“未来的学校”项目中设想了 1 5至 2 0年后发达国家中学校的 6种发展可能 :1 保持现状教育制度没有发生根本变化 ,学校继续承担着基本明确的社会责任 ,行政调节仍然占主导地位。对学校的要求更多更高使得学校资金匮乏。在教育的组织结构基本保持不变的背景下 ,周期性地修改教学计划、更多地使用服务教学的信息和通信技术、实施多项局部改革对于减少社会不平等无济于事。学校与地方政府、企业建立新的合作关系 ,与别国的交流也更频繁。实力强大的工会大都反对教师任务的大幅度变动 ,教师的… |
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