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杂志ISSN号
关于高中数学新课标的几点感悟
作者姓名:
隋世荣
作者单位:
普兰店市第六中学;
摘 要:
中国的数学教育在过去的半个世纪中,几乎没有太大的变化,基本上是几十年一个模式,主要的表现在,迫于评价制度,教育体制和社会大环境,数学教育始终在应试教育的压力下畸形
关 键 词:
新课程
数学新课标
教育体制
感悟
学生
数学教育改革
奇函数
三角函数线
应试教育
评价制度
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