论英汉等值翻译中思维方式的转换 |
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作者姓名: | 黄建玲 燕慧君 司海维 |
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作者单位: | 山东农业大学外国语学院,山东,泰安,271018;山东农业大学外国语学院,山东,泰安,271018;山东农业大学外国语学院,山东,泰安,271018 |
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摘 要: | 语言是思维的形式,思维方式决定语言形式。由于各民族有不同的自然环境和社会环境,这就造成了不同民族思维方式上的差异。因此,研究语言的等值转换,首先应是思维方式的等值转换,思维方式的等值转换是等值翻译的核心。本文依据英汉不同的思维方式,从语义调整及语言结构调整两方面,详细论述了在等值翻译过程中思维方式转换的重要意义,并指出翻译教学不应只停留在语言表面,片面地强调翻译技能的培养,应进行两种语言思维的对比教学,引导学生从语言深层语义上进行逻辑分析,提高学生在翻译实践中对思维转换的敏感性,从而提高翻译效率。
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关 键 词: | 思维方式 对比研究 转换 等值翻译 |
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