首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈作文教学中的互动效应
作者姓名:余仙鹄
作者单位:重庆市彭水县郁山职业中学
摘    要:作文教学旨在提高学生的口头和书面表达能力,是提高书面表达能力的重要环节。它是语文教学的一个重点,也是一大难题。在教学实践中,不少教师其思苦想,很多学生也“望洋兴叹”。

关 键 词:语文教学  互动效应  表达能力  教学实践  学生  教师
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号