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新时代高校学生工作管理模式探索研究——以W医学院Y学院“A/B+N制”学生管理模式为例
引用本文:张昱昊,骆成,张解和,王康淇,卞琥珀,张明慧.新时代高校学生工作管理模式探索研究——以W医学院Y学院“A/B+N制”学生管理模式为例[J].科学咨询,2022(1).
作者姓名:张昱昊  骆成  张解和  王康淇  卞琥珀  张明慧
作者单位:皖南医学院医学影像学院
基金项目:2020年度校思想政治教育辅导员专项课题(编号:SZ202002);2018年度校中青年科研基金(编号:WKS201803);2021年度校思想政治教育辅导员专项课题(编号:SZ202107);2020年度校大学生科研资助金项目(编号:WK2020S17);2021年度校大学生科研资助金项目(WK2021XS14)。
摘    要:为保证新时代高校学生管理工作的质量,提高工作效率,增强工作效果,必须探索高校学生工作管理的新模式。W医学院Y学院提出“A/B+N制”学生管理模式并施行,通过面向学生、辅导员、学院学校三个层面发放问卷进行满意度调查,发现“A/B+N制”管理模式满意度较高,提出需要在任务的分配、责任的明确、信息的畅通、标准的统一四个方面特别注意,推动年级学生管理工作高质量、高效率开展。

关 键 词:学生工作  管理模式  辅导员  大学生  A/B+N制
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